Palo Alto Unified School Districtは2024-25年度において、州のテスト結果として英語の成績が82.3%の生徒が熟達もしくは上級の評価を受けたと報告され、前年度比で1.7ポイントの増加が見られた。数学の成績も79.6%が熟達もしくは上級で、こちらは1.5ポイントの改善があった。

しかし、特定の生徒グループ間では成績の格差が依然として存在している。特に、ラテン系の生徒は数学での熟達もしくは上級の評価が40.3%に留まり、地区全体の平均より約40ポイント下回った。また、経済的に不利な生徒の数学成績は、2019年以来4ポイント近く改善されたが、依然として地区平均より35ポイント低い。

英語については、経済的に不利な生徒たちは2019年から9ポイント近く成績が向上し、昨年度には51.4%が熟達もしくは上級の評価を得た。この成功は「Every Student Reads Initiative」などの早期識字プログラムに起因するとされている。

出典：Palo Alto test scores continue to rise following pandemic

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