ベイエリア各地で、授業時間中はスマートフォンをバックパックにしまうか、専用の施錠ポーチに入れるなどして校内での使用を制限する「ベル・トゥ・ベル」型の方針が広がっている。2024年にギャビン・ニューサム知事が、今年7月までに学校がキャンパス内でのスマートフォン使用を制限または禁止することを求める法案に署名した。
こうした中、Palo Alto Unified School Districtは小学校と中学校でベル・トゥ・ベルの携帯電話禁止を実施する一方、高校では休み時間の使用を認める方針を選んだ。同学区の理事シャナ・セガルは、スマートフォンの全面禁止は年長の生徒に責任ある使い方を教えないとして、教育者の役割は生徒を完全に遮断するのではなく、技術を思慮深く適切に扱うことを教えることだと述べた。前学区長ドン・オースティンも、ソーシャルメディアの中毒性への対処は端末の禁止や制限以外にもあるとし、保護者が用意した個人端末を制限する一方で学区が1人1台のコンピューターと学校のWi‑Fiを提供している状況は整合しないと話していた。
同学区では今年から、Henry M. Gunn High Schoolの生徒は授業中に携帯電話を収納ポケットに入れることが義務付けられ、昼食、空き時間、休み時間には使用できる。校長エリック・オラは、Palo Alto High Schoolも同様の方針で、生徒はこれまで従っていると述べた。学区の教育委員会は、ベル・トゥ・ベルの学区全体導入の決定を2028年まで先送りし、導入校のデータを考慮したいとしている。
一方、今年提出された超党派法案AB 1644は、TK-8の公立校とチャータースクールに対し、朝の最初のベルから終業の最終ベルまで生徒のスマートフォン使用を禁じるベル・トゥ・ベル方針の採用を義務付ける内容で、当初案にあった高校を対象から外したうえで立法過程で停滞している。例外は安全、健康、教育目的などで、教師の許可を含む。成立すれば、厳格化を先送りしている学区にも、Oakland Unified School DistrictやSan Jose Unifiedに近い厳しい方針が求められることになる。
Oakland Unifiedの高校では、登校時に生徒が列を作り、スマートフォンを施錠できる専用ポーチに入れて一日中使えない運用をしており、スマートウォッチやイヤホンなどの個人モバイル機器も禁止している。学区はYondrの磁気ポーチを採用し、封印用センサーで施錠し、解錠ベースに当てるまで取り出せない仕組みだ。Fremont High School校長のニディア・バエズは、授業中の電話使用やFaceTime、通話、ソーシャルメディアが授業体験を妨げていたとして、導入後は生徒同士の交流が増え「より喜びがある」様子が見られると述べ、昼食時の用具貸し出しの需要も増えたと話した。San Ramon Valley Unifiedは、授業中に端末を電源オフにしてバックパックなどに保管させる方針で、教師が行動や注意、技術の誤用に「昼夜ほどの差」の改善があったと報告したとしている。San Francisco UnifiedやFremont Union High School Districtも終日「オフでしまう」方針で参加や関与の増加、交流の増加が見られたとし、San Jose Unifiedは携帯電話関連の懲戒問題が減ったと述べた。UCLAの研究は、執行の指針がない制限や、学習・発達における技術の利点を考慮しない場合は害になり得ると学校指導者に注意を促している。San Jose Unifiedの12年生ミア・ハラダインは、休み時間に友人とよりつながり精神面でも良くなったとしつつ、授業中や保護者への連絡が必要な場面では不便で、緊急時に親と連絡できないことを懸念すると話した。同学区は緊急時、文書化された医療目的、教師が教育目的で許可した場合に端末使用を認めている。パロアルトでは、保護者のレオー・メラメドフが、緊急時に子どもが電話を持つ利点はないとして厳格化を訴え、オラ校長はAI方針と同様に「禁止して消えるのを期待する」ことはできず、適切な使い方を教える必要があると述べた。Oakland UnifiedのFremont High Schoolの生徒ティファニー・バウスコスは、一律の禁止は効果がある一方で大規模校では執行が難しく、チーズの塊や計算機、偽の端末や古い端末をポーチに入れるなどの抜け道もあると話した。
